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Leer y jugar: comunidades escolares

Serie #17

Síntesis

En muchas ocasiones hemos comentado la importancia de fomentar la lectura en los más pequeños, a través de distintas estrategias que permiten conceptualizar al libro como un objeto de conocimiento y estudio, pero también de divertimento y ocio. Aunado a la palabra escrita, también existen muchas posibilidades de acercarlos a un proceso de autoconocimiento, de comprensión de su entorno y su sana relación con otras personas. En esta ocasión analizamos una de estas propuestas con un programa consolidado “Jugar y Vivir los Valores”.


Entrevistados

Profesor-investigador, México

En cursivas

Selección y curaduría por

Allá en tiempos muy remotos, un día de los más calurosos del invierno, el Director de la Escuela entró sorpresivamente al aula en que el Grillo daba a los Grillitos su clase sobre el arte de cantar.

Monterroso, A. (s.f.). El grillo maestro. Ciudadseva.com.

Columna

Los editores discutimos mucho las maneras en que impactan en nuestro quehacer las formas salvajemente mutantes de la tecnología; discutimos cómo nos afecta en nuestras formas aprendidas de recepción, corrección, diseño, puesta en página, distribución y gestión de lo que hacemos. --->