La actividad docente posiciona una visión crítica e informada ante la constitución de la cultura editorial en el aula. Es allí donde se ponen las primeras piezas de la lectura y la escritura. La visión de la investigación educativa apoya sustancialmente al desarrollo de contenidos de textos y líneas editoriales.

El Congreso Nacional de Investigación Educativa (COMIE) es ese espacio de encuentro y que permite realizar esta entrevista en noviembre de 2019, en Acapulco, Guerrero. Su riqueza nos obligó a presentarla en dos partes. Esta, la primera, nos convoca a repensar el lugar de la educación, el libro, la lectura y la escritura.